第二章 招人恨的言曦

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  戟羽寒现在是给安全委员当秘书,这司机与配车自然是没有的,有时他可能还要充当一下司机,接送自己的老板。看着像是明升暗降,但他这位置却是许多人眼红的,加上有戟世荣在,等有职位空缺出来,他自然就上去了。
  所以第二天是戟羽寒开车送言曦去的学校。
  他送完言曦要赶回去上班,却碰到由李雄风领头的车队。
  这个培训班是极受上面观注的,在正式上课前,这第一堂课是由他这个国防部长来上的。
  李雄风滑下车窗,看到戟羽寒笑着讲:“戟局,听说你高升了,现在在哪里任职啊?”
  戟羽寒礼貌讲:“我现在安全委员会。只是个小小的秘书,李部以后直接叫我羽寒就好。”
  “呵呵,行。”李雄风看时间,又看他身边的女孩。“羽寒,既然都来了,一块进去坐坐?”
  “好。”
  言曦从心底不太喜欢这个李雄风,觉得他太虚伪了。像他们做到这种级别的人,处事确实很周道,但也许是跟同僚间相互客气惯了,所以就戴上了一层假面。
  如果言曦没见过戟世荣,她一定不会觉得这李雄风有什么不对劲,可就是因为见过戟世荣这种大人物,她有了对比,心里就有了好坏。
  言曦听到长官要留下来,心里顿时乐开了花。她跟李雄风打了声招呼就紧跟在戟羽寒身边,不太愿跟李雄风多接触。
  李雄风是来办事的,倒没怎么注意她,尤其是他将要面对其余五十位从全国各地挑选出来的顶尖学子,精力实在是有限。
  进到学校里,前来迎接的教官们陪同李雄风去了办公室。
  戟羽寒也去了。
  言曦放飞的跑去教室,在看到同学们都望着自己后,尴尬的讪笑。“我打忧到你们学习了吗?”
  没人回答她。
  “还是我错过了什么?”
  还是没人回答她。
  最后星风看她傻愣的样子,就讲:“我们刚领了新书,每人一套,不可以代领。”
  言曦噢了声。“那我去领书。”走出教室的言曦马上又折回来,探头问星风。“在哪里领书?”
  同学们:星风不二,言曦同学有点二。
  陈东起身走向她。“我带你去。”
  等陈东和言曦走了,有两个同学好奇的问星风:“暮晓,陈东跟言曦好像很熟?”
  问话的是昨天那个准确说出戟羽寒职称的人。
  星风看浓眉窄眼的同学,如实的讲:“陈东是言曦前男友。”
  “哇哦,原来是这样。”
  教室一下骚动起来,大家都纷纷交头咬耳的议论起来。再次证明,有人的地方就有江湖、就有八卦,不管这些人是多厉害多牛逼。
  刚才问话的大男孩周岩紧追问:“那你知道昨天把言曦带出去的男人跟她是什么关系吗?”
  星风言简意赅。“现男友。”
  “我觉得言曦同学这么酷霸狂拽是有道理的。”
  “呵呵,这还用说?五十一号,她是编外人物。”
  “编外人物也没什么,只要她足够优秀。”
  “好想跟她切磋一下,但又怕输得太惨,怎么办?”
  同学们七嘴八舌的议论,都在扒这个大八卦时,只有一个同学仿佛什么事也没发生的在看新领到的书,这个人就是桑启启。
  星风看不受干扰的桑启启,心里有点好奇。他刚才说言曦的前男友和现男友时都在观察她,发现她是真的根本不在意这些事,甚至面对忽然一下变得吵闹的同学们都没有任何反应。
  桑启启感受到他的视线,偏头看了他眼。也仅仅是一眼,没有示以友好,也没有示意不悦,只是毫无情绪的一望,就又继续看自己的书了。
  言曦去领了书,没多久教官便带着李雄风等人进教室了。
  这里的教官有很多个,没有老师,他们分别是负责体能技能的百里肖,军情分析的聂无云,战略布局的罗臻等等。
  在这个培训班里,所见到的除学员以外人物,都是非常非常非常厉害的,因此学员在这里等级很低,见着谁都得喊长官,稍有不恭敬就会被罚得连自己姓什么都不记得了。
  当然,在这里最重要的不是体能,教官们最注重是军情分析和战略布局这块,就连请的外援人物都是李雄风与詹向前这种级别的,所以可想而知,在这里呆上一年,确实不再需要其它的学历与证明。
  所有学生都深知这点,言曦也不例外,尽管她不怎么喜欢这个李雄风,却还是对他抱以尊敬。因为他这次没再讲废话,还会讲许多实战例子。
  “我们的国防很强,强到什么地步呢?我跟同学们讲个真实的例子。”李雄风如一个和蔼的长辈,娓娓道来:“几年前M国发生一个闹剧,某地区的所有公民接到一条短信,称有导弹马上袭击该地区,要求大家做好预防,并且强调这不是演习。遗憾又幸运的是,这条信息是紧急措施署在交接班时误发的导弹防预信息,公民们虚惊一场。不过事后很快有记者站出来纷纷猜测,M国这是否意有所指Z国,因为当时只有我们国家最新研发的洲际导弹,射程可在Z国本土接打到M国周边地区。”
  李雄风言语中透着隐约的自豪。“这件事后两国人员都有做澄清,但以此可见我们国家的事力并非自我夸耀,而是众国承认且同时忌惮的。”“你们做为国家的重点培养人才,我希望你们知道,你们身在一个大国,享受着这个大国最优秀的资源,同时也承担着一个大国给你们带来的使命与责任。”
  真实却又无法触摸的高大上例子,加上李雄风最后那翻雄赳赳气昂昂的言论及期许,同学顿时就热血沸腾了。
  连言曦都觉得自己占着这么好资源要还打酱油她都要罪无可赦了。
  她也确实是不能再吊儿朗当了。现武有个桑启启,文有这么多实战经验丰富的教官,她要再不长进,直接回去陪爸爸种葡萄吧。
  后面李雄风又讲了些紧急、突发事件的真实案例及应对技巧,整个演讲跌宕起伏,把同学们听得无不入迷。而李雄风可能也是讲的性起,一时没注意时间,还是军情分析教官聂无云,在李雄风说完一个事后提醒,该吃午饭了。
  李雄风看一时间也吓了跳,不过他很快就调笑聂无云。“聂教官,你是不是怕我说太多,以后你没得说了啊。”
  聂无云大为苦恼的讲:“是啊李部,你再讲下去,怕得把我下个星期的内容都讲完了。”
  “哈哈,那行吧。同学们,今天我就讲到这里,你们要感兴趣可以找聂教官,他一定能解答你们所有问题。”李雄风这说得可不是客套话。
  同学都深知这点,全大声的应着,又礼貌的跟他道别。
  言曦目送几位教官和李雄风、戟羽寒出去,盯着新领到的书。
  星风叫她去吃饭,见她没回应便看她。“言曦,你在看什么?”
  这些书都是外面买不到的,专业性非常强,甚至还涉及到一些敏感信息与事件。
  言曦瞅着书讲:“我发现了一个有趣的事。”
  “什么事?”
  “你看这本《情局》的作者。”
  作者是聂无云。
  “还有这本《局》。”
  作者是罗臻。
  言曦抬眼帘看星风和陈东,咧嘴笑得灿烂。“他们真自恋啊!”
  同学们:……
  言曦同学真奇特,难得不应该是觉得教官们好牛逼吗?
  星风和陈东还算比较了解她,知道她总是喜欢用轻松幽默的语调说着她在意的事。因为她不在意的事根本不会理彩。
  陈东讲:“我觉得你刚才看着它们,不是在想这个问题。”
  言曦挑眉儿瞧他。“是又怎样?猜对也没奖励。”
  星风平静的提醒他们。“你们再不走,我们就只能吃剩菜了,这里可没有餐馆。”
  于是三人迅速的直奔食堂。
  至于言曦看着书所想的问题……那就是!她用了一晚上的时间把几本书全看完了,然后第二天天刚亮她就找到相应的教官解答。
  聂无云打开门看到她有些意外,语气不是很好的问:“有什么事吗?”
  言曦在基地呆过,比他脾气更不好的教官都见过,自然不会因为他大清早被自己打忧的不悦而放弃来的目的。“聂教官,我昨晚看完了你的书,有几个问题想问你。”
  聂无云眼里闪过抹诧异。“你确定只有几个问题?”
  言曦看笔记。“一共是九个,在几个问题之列。”
  聂无云看她密密麻麻的笔记,侧开了身。“进来吧。”
  言曦进到他的宿舍,瞧了眼简朴的格局,最后视线落在墙壁上的地图上。
  地图已经被画的看不太清面貌了,上面全是纵横交错粗细不一、颜色不一的线,并且地图的纸张泛黄,显得非常有年代感。
  聂无云发现她的目光,随意讲:“来这里贴的,一直懒得撕下来。”
  言曦是公认的情商低,但也没低到说:教官,我帮你撕下来的程度。
  聂无云倒了热开水,拉张椅子坐下。“你有什么问题问吧,别磨蹭,还有半个小时要晨训了。”
  他这是以为自己要借机逃避晨训呢。
  言曦没解释,翻到《情局》书里的笔记就问:“聂教官,你在‘穷鸟’这个任务里,是凭什么断定该战士所收集的情报是一定准确的呢?要知道当时时间紧,又关乎到十几人的性命。”
  聂无云垂下眼帘悠闲的喝了口热开水,便老干部风的从容淡定望着她。“分析情报是否准确的方式有很多种。像你刚才说的这事,属于六度分离理论。这位战士的情报中提到了三个人,有样貌有特征,我通过他提供的线索查到了他们的身份,再查他们近期接触的人,从而确定他们只是该地普通公民,得出还有应战能力的士兵可以穿行该村庄,进行有效的撤离。”
  “嗯。第二个问题……”
  言曦领悟力很强,加上聂无云条理清晰,表达明确到位,他们之间交谈几乎像是答辩,有股速战速决的快意感。
  很快,言曦将自己的问题问完,跟聂无云告别去晨训了。
  晨训是十公里,难度不强,因为今天不是体能课,他们还要留着体力学习。
  而等言曦走掉的聂无云一改老干部风,坐到电脑前把她的档案调出来。
  聂无云快速的把档案看了遍,最后视线停在那张笑得阳光灿烂的寸照上。
  照片上的言曦脑门上还没有疤,那张扬的气势也比现在有棱角多了,看着像只野生兽,很不好对付的样子。现在嘛,现在像是动物园里的,看着温驯,实则比以前更有杀伤力。
  聂无云望着照片想她今天这么做,是想引起自己的注意,还是想辗压同学们,或是想好好学习?
  很好,以上三样她全达到了。
  言曦这么做,一个是听了李雄风的话,觉得自己不做点什么,太对不起国家对不起组织,更对不起长官给自己弄来的这个名额,二个是她确实想辗压同学们。
  不过最主要原因是:她很贪心,想一口吃成胖子。
  她本来计划花两个小时把聂教官的书看完,然后再去看其它的书,谁想他写的东西字面上很好理解,但是越想越觉得有趣,引人入胜,所以她花了许多时间来研究,最后搞到她兴奋的睡不着觉,才干脆把问题例出来,一大早来找作者本人解惑。
  言曦有实战经验,所以能够很快就理解到聂无云说的话是什么意思,同时她也有许多实战中碰到的问题想问他,于是她便像那扑进花丛中的蜜蜂,接连几天都在聂无云的知识海洋里畅游,可把同学们紧张坏了。
  言曦前面三天展示了她的过人之处,加上还有个能把她带出这里的男朋友,现在连她都这么努力了,本来就想努力的同学更是恨得一天有四十八小时,不眠不休的忘我学习。
  有言曦带头,同学们很快形成一种竞赛式的学习氛围,加上教官们都是意图把他们送上将军职位的人,教的东西也越来越多、越来越深入,可以说是毫无保留,就希望他们能早日把自己的本事学到手,记到心里。
  可这么大强度的学习,同学们间的差距便拉开来了,间隙也由此产生。
  言曦不是个学霸,但她努力啊!她有X部队的基础,加上她还有戟羽寒这个外援,要跟上教官们的课程还是挺轻松的。
  她成绩好没事,教官们对她观注与看重也没事,有事的是,她学的收放自如时能不能别那么嚣张和得瑟?
  她这不是招人恨么?
  她难道不知道有同学跟不上进度吗?!
  言曦对上愤怒的同学,在听到他们的意见后很无辜的讲:“你们要不懂可以问我啊!”
  卧操!
  谁要问她了!
  他们就是看不惯她好不好!

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